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  中新网8月10日电 题：从“发钱发物”到“赋能生长”：西藏墨脱县探路窘境儿童服务“新样本”

  “每一个孩子都有闪光点，咱们的使命便是帮他们看见自己身上的光。”近来，墨脱县民政和退伍军人事务局局长白玛央前就一场窘境儿童暑期生长夏令营如是说。

  此次夏令营在西藏自治区林芝市墨脱县举办，为期5天，由墨脱县新时代文明实践中心、县民政和退伍军人事务局联合主办。该项目成为西藏全区首个由县级层面彻底自主策划、独立施行的社会作业服务项目。

  墨脱县委常委、副县长何满初在项目启动时表明：“社会作业服务是民生保证的重要弥补，即便在最偏僻的边境县，也要尽力为窘境儿童供给专业化、有温度的服务。”

  墨脱县地处西藏东南部边境，是全国最终一个通公路的县。受限于地理位置和专业人才匮乏，当地社会作业服务长时间面临资源单薄的窘境。

  据了解，现在西藏县级层面展开的社会作业服务，多依靠政府购买服务，托付第三方社工组织接受，或凭借对口省市派驻的社工人才力气，墨脱县此次彻底依托本县自有专业力气。这种“政府部门主导+自有持证社工全程担任”的形式，在西藏全区范围内尚无先例，具有开创性的探究含义。

  此次夏令营，社会学习理论、ECO理论和优势视角理论，构成本次服务的三大理论支柱。

  这些11岁到15岁的孩子，在5天中阅历了太多人生“第一次”：第一次走出墨脱、第一次走进电影院、第一次坐上渡船、第一次吃到生日蛋糕。每一个“第一次”带来的振奋与别致，都成为社工团队调查和引导的切入点。孩子们在体会中翻开感官，在共享中学会表达，在团体中感触归属。针对活动完毕后的别离，社工团队规划了系列衬托性活动，引导儿童以活跃心态面临离别，将别离焦虑转化为生长动力。

  该夏令营项目担任人侯鹏飞持有国家中级社会作业师资质，全程独立策划并带领团队施行，项目未托付第三方组织，也未凭借外部社工力气。他说：“结营不是联系的完结，志愿者后续的回访和陪同会让服务作用连续。”

  结营当日，团队即进行了儿童满意度调查和志愿者反应搜集。返程后，志愿者对12个家庭逐个电话回访，了解儿童回家后心情状况和行为改变。一个月后还将进行二次回访，稳固服务作用。

  此次夏令营的含义，不只在于让窘境儿童获益，更在于为边境地区社会作业服务形式立异供给了名贵的实践样本。

  据悉，墨脱县民政和退伍军人事务局在展开窘境儿童关爱作业中，不满足于惯例帮扶手法，而是多想一步、多走一步，将专业社会作业理念和办法体系引进儿童福利服务，从曩昔“发钱发物”的兜底保证，晋级为“赋能生长”的专业服务，实在立异作业做法，不断加深专业化探究与运用。

  现在，项目团队正着手编写《墨脱县窘境儿童暑期生长夏令营标准化操作手册》，将此次实践经验固化为一套可仿制、可推行的服务形式，力求为西藏全区甚至全国其他边境地区、偏僻山区在“无第三方组织支撑”条件下自主展开专业社会作业服务供给“墨脱样本”。(完)

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